Dyskalkulie

??? Dyskalkulie - Rechenschwäche ???

Synonyme im weiteren Sinne:

Rechenschwäche, Arithmasthenie

Dyskalkulie - Was bedeutet das?

Die Dyskalkulie ist eine Beeinträchtigung von grundlegenden Rechenfertigkeiten, welche nicht allein durch eine allgemeine Intelligenzminderung oder eine eindeutig unangemessene Beschulung erklärbar ist. Das Defizit betrifft die Beherrschung grundlegender Rechenfertigkeiten wie Addition, Subtraktion, Multiplikation und Division, weniger die höheren mathematischen Fähigkeiten. (WHO)

Die Dyskalkulie ist meist genetische bedingt oder wird durch Schwierigkeiten bei der Geburt/ Zeitraum um die Geburt (Sauerstoffmangel, Absinken des Blutzuckerspiegels …) hervor gerufen. (primäre Dyskalkulie)

Wie zeigt sich eine Dyskalkulie?

Ausgewählte Anzeichen von Dyskalkulie:

• Probleme im Zahlenraum bis 20
• Schwierigkeiten beim Überschreiten des Zehner- und/oder Hunderterschritts
• Verwechslung von ähnlich klingenden Zahlen
• Keine Mengen- und Zahlenvorstellung
• Häufige Zahlendreher
• Auslassen von Ziffern
• Zahlenreihen können nicht korrekt weitergeführt werden
• Verwechslung ähnlich aussehender Zahlen
• Widersprüchliche Ergebnisse werden nicht bemerkt bzw. geduldet
• Zählen bzw. Rückwärtszählen gelingt nicht – oder nur unter Verwendung der Finger
• Nur Erlernen eines mechanischen Vorgehens
• Kein Transfer auf neue Aufgabenstellungen
• Schwierigkeiten beim Erlernen der Uhrzeit
• Keine Vorstellung von Maßen und Gewichten
• Unfähigkeit, Textaufgaben zu lösen
• Keine Verständnis für Zahlen oder Rechenoperationen
• Deutlich längere Übungsphasen für Mathematik im Vergleich zu anderen Fächern
• Wiederkehrende Fehler auch bei häufig geübten Aufgabenarten
• Wenig oder gar kein Lernerfolg trotz intensiven Übens
• Bessere Leistungen in den anderen Fächern
• Großer Abstand zwischen den Leistungen des Kindes in Mathematik und den Leistungen der Klassenkameraden
• Verweigerungshaltung des Kindes gegenüber Mathematik
• Bauchschmerzen/Übelkeit/Müdigkeit am Morgen/während der Mathematikstunde/während der Rechenhausaufgabe
• Schwierigkeiten beim Umgang mit Zeit/Geld